從前，書(shū)本是孩子的世界；

現(xiàn)在，世界是孩子的書(shū)本。

    12月7日，我校藥學(xué)醫(yī)技經(jīng)貿(mào)部師生走進(jìn)長(zhǎng)沙世界之窗，開(kāi)展“風(fēng)景在路上  研學(xué)促成長(zhǎng)”主題研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)跇?lè)園中探尋國(guó)風(fēng)文化 領(lǐng)略科技魅力，在游玩中不斷增強(qiáng)文化自信。

快樂(lè)出發(fā)！

冬日可愛(ài)，朝陽(yáng)的輝光灑在每一張笑臉上，校園里到處都是歡樂(lè)的氣氛，同學(xué)們滿懷著對(duì)旅程的憧憬，手挽著手踏上研學(xué)的路途。

開(kāi)營(yíng)儀式

    世界之窗的研學(xué)導(dǎo)師滿懷激情的向同學(xué)們介紹了湖南的名人事跡。

    兩名學(xué)生代表著我們醫(yī)專學(xué)子獻(xiàn)花，右手握拳放置胸前，這些故事永記于心。

國(guó)潮文化大課堂

    國(guó)潮文化的興起，展現(xiàn)當(dāng)代文化的自信。在國(guó)潮文化游園會(huì)上，導(dǎo)師給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)形象的傳統(tǒng)文化知識(shí)課。

    傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族的靈魂，現(xiàn)如今我們用國(guó)潮來(lái)承載弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，釋放出中華文化的非凡吸引力，向世人展示我們的文化自信。

世界風(fēng)情   同學(xué)們?cè)谶@里觀看世界各國(guó)經(jīng)典的民俗表演，體驗(yàn)熱情奔放的舞蹈秀，感受烏克蘭舞蹈的優(yōu)雅，朝鮮舞蹈的歡快，還有非洲手鼓舞的歡快。不同種類的主題舞蹈能夠和諧地將身體、精神、情感以及社會(huì)的不同層面融合在一起。讓學(xué)生了解到世界上不同國(guó)家不同民族的舞蹈，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

鹿野仙蹤

     大自然有著神奇的力量，走進(jìn)大自然，處處都是課堂，同學(xué)們走進(jìn)動(dòng)物大世界，了解長(zhǎng)頸鹿、小浣熊、梅花鹿等多種野生動(dòng)物的科普知識(shí)。近距離與小動(dòng)物互動(dòng)，感受每一個(gè)生命存在的意義，見(jiàn)證大自然的神奇與偉大，并樹(shù)立起敬畏大自然的意識(shí)。

玩轉(zhuǎn)50大游樂(lè)

    長(zhǎng)沙世界之窗內(nèi)有著許多歡樂(lè)的大型機(jī)動(dòng)設(shè)施：雙層旋轉(zhuǎn)木馬、驚險(xiǎn)鬼屋、大風(fēng)車、海盜船、大擺錘、摩托過(guò)山車等體驗(yàn)項(xiàng)目讓學(xué)生拋開(kāi)了學(xué)習(xí)壓力和成長(zhǎng)煩惱，快活地在各個(gè)游戲項(xiàng)目與場(chǎng)館間穿梭，開(kāi)心地收獲著各種不一樣的體驗(yàn)。

研學(xué)手冊(cè)

    同學(xué)們?cè)谟瓮嬷辛私馕幕?、學(xué)習(xí)知識(shí)。在做研學(xué)手冊(cè)時(shí)可謂是“迅速準(zhǔn)確，高效如飛”。

     遠(yuǎn)方有夢(mèng)，心中懷思。通過(guò)本次研學(xué)活動(dòng)，孩子們不僅圓了環(huán)游“世界”的愿望，見(jiàn)識(shí)了許多國(guó)家的建筑特色文化，也展現(xiàn)出了積極向上、文明有序、勇于探索的精神面貌和優(yōu)良品質(zhì)。愿同學(xué)們往后的人生能永遠(yuǎn)如今日的天空一般高遠(yuǎn)，心情始終如陽(yáng)光那樣燦爛！