在湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的群體，他們用愛心譜曲，用智慧填詞，用責(zé)任護(hù)航，他們有一個(gè)共同的名字—班主任。

“群雁高飛頭雁帶”。班主任是班級(jí)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是學(xué)校德育工作的落實(shí)者。為進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，2022年11月13號(hào)下午，護(hù)理部舉辦了一場(chǎng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流盛宴。

分享會(huì)上，護(hù)理部五位班主任分別從規(guī)范班級(jí)日常管理、寢室內(nèi)務(wù)管理、穩(wěn)生工作、學(xué)生晨跑和家長(zhǎng)群的管理幾個(gè)方面，以真實(shí)的故事，鮮活的典型案例，詮釋了自己的班級(jí)管理理念、管理方法和管理風(fēng)格。

護(hù)理2102班廖伴輝老師分享了班級(jí)管理方法。他就“建班初期，如何抓住細(xì)節(jié)，通過正向激勵(lì)，凝聚班級(jí)，把學(xué)生們的主人翁意識(shí)和班級(jí)責(zé)任感樹立起來，努力維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)感”做經(jīng)驗(yàn)分享

護(hù)理2101班張珍老師就“所帶班級(jí)、寢室衛(wèi)生干凈整潔，物品有序擺放”做經(jīng)驗(yàn)分享

護(hù)理2208班班主任余志航老師就“如何通過換位思考，在班級(jí)群里發(fā)一些家長(zhǎng)最關(guān)心、最想看的學(xué)生日常，從關(guān)心孩子的角度出發(fā)，和家長(zhǎng)結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線，共育花開”做經(jīng)驗(yàn)分享

中護(hù)2102班譚海霞老師就“樹立職業(yè)自信，增加學(xué)生對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)同度，尊重學(xué)生想法。定期給家長(zhǎng)反饋孩子校園生活，取得家長(zhǎng)工作支持”做經(jīng)驗(yàn)分享

護(hù)理2204班楊雨晴老師就“如何通過自身行動(dòng)，給學(xué)生們樹立時(shí)間觀念，嚴(yán)抓遲到現(xiàn)象，規(guī)定校服穿著，班級(jí)整齊有序，晨鍛等”做經(jīng)驗(yàn)分享

陳小平校長(zhǎng)在總結(jié)中肯定了每位班主任的付出，強(qiáng)調(diào)新學(xué)年要重視穩(wěn)生和質(zhì)量，進(jìn)一步提出了解學(xué)生心理需求的重要性。疫情當(dāng)下，學(xué)生管理工作要規(guī)范有序，扎實(shí)推進(jìn)。

此次培訓(xùn)，五位班主任結(jié)合班級(jí)管理真實(shí)案例，深入淺出、生動(dòng)形象的介紹了先進(jìn)的工作理念和班級(jí)管理的有效做法，讓所有班主任獲益匪淺，促進(jìn)了學(xué)生管理工作的交流與學(xué)習(xí)